En este artículo se presenta el resultado de una entrevista con Isaac I. Bejar. El Dr. Bejar es actualmente Investigador Científico Principal y Director del Centro para el Diseño de Evaluación y Sistemas de Puntuación perteneciente a la División de Investigación del Servicio de Medición Educativa (Educa - tional Testing Service, Princeton, NJ, EE.UU.). El objetivo de esta entrevista fue conversar sobre el pasado, presente y futuro de los Tests Adaptativos Informatizados. En la entrevista se recogen los inicios de los Tests Adaptativos y de los Tests Adaptativos Informatizados y últimos avances que se desarrollan en el Educational Testing Service sobre este tipo de tests (modelos generativos, isomorfos, puntuación automática de ítems de ensayo…). Se finaliza con la visión de futuro de los Tests Adaptativos Informatizados y su utilización en España.Past, present and future of Computerized Adaptive Testing: Interview with Isaac I. Bejar. In this paper the results of an interview with Isaac I. Bejar are presented. Dr. Bejar is currently Principal Research Scientist and Director of Center for Assessment Design and Scoring, in Research Division at Educational Testing Service (Princeton, NJ, U.S.A.). The aim of this interview was to review the past, present and future of the Computerized Adaptive Tests. The beginnings of the Adaptive Tests and Computerized Adaptive Tests, and the latest advances developed at the Educational Testing Service (generative response models, isomorphs, automated scoring…) are reviewed. The future of Computerized Adaptive Tests is analyzed, and its utilization in Spain commented.